29 серпня- закінчила роботу над буклетом, працювала над планом теми, вписувала  основні, ключові, тематичні  запитання.

30 серпня-ознайомилася з поняттям формуючого оцінювання та прикладами інструментів та методів оцінювання учнів,створила план оцінювання.